學習重點：
一、標竿學習重點項目
◆檔案管理規劃與培訓
◆檔案立案編目
◆檔案鑑定與清理
◆檔案保管與庫房設施
◆檔案應用
◆文書與檔案作業資訊化
◆檔案管理特殊績效
二、本署可參改進事項
◆以大方向之「中程計畫」配合「滾動式研修法」，部分替代過於密集之年度計畫，使檔管業務更具彈性，並能配合實務隨時修正。
◆辦理檔案通盤清查、編目以完整建檔，使有效管理管有檔案，以系統化模式節省人力、時間。
◆歸檔「案名」有表達籠統之情形（如以「其他」總稱），應於清查時逐步修正。
◆不同媒體類型之公文或附件，應分別存放方能有效保存。
◆針對保存年限存有疑慮之檔案，應召開「檔案鑑定小組」會議，鑑定後予以調整；逾保存年限者並辦理銷毀。
◆機密檔案應定期清查，作成機密檔案目錄有效控管。就應註銷或調整密等檔案，應會辦各承辦單位調卷後，辦理解密或機密等級調整作業。
◆檔案分區保管，可再劃分簿冊區，並將永久檔案細分「行政」與「刑事」區。
◆應用開放部分，可規劃網路版多元推廣檔案應用服務，設立「檔案應用服務專區」，或結合法治教育、緝毒、反賄選活動等，製作宣導品，推廣與行銷檔案應用服務。